5445bccde5
II. Sento una EMOCIÓ, què faig?
A l’article anterior deia: “L’emoció és una sensació corporal amplificada poc definida, de manera que la ment racional encara no la pot identificar. L’amplificació de la sensació pot ser provocada per una situació o agent extern, que emet una vibració que entra en ressonància amb la vibració d’algun aspecte adormit…
I. EMOCIÓ i SENTIMENT són termes sinònims?
Què és l’EMOCIÓ?
L’emoció és una sensació corporal amplificada poc definida, de manera que la ment racional encara no la pot identificar. L’amplificació de la sensació pot ser provocada per una situació o agent extern que emet una vibració que entra en ressonància amb la vibració d’algun aspecte adormit del nostre…
Aquest article, de moment, és l’últim d’un conjunt sobre diferents aspectes relacionats amb l’educació.
Sóc conscient que he parlat només d’alguns dels molts aspectes relacionats amb un tema tan important com aquest. S’han quedat moltes coses al tinter, coses que no he dit per no estendrem més del compte, coses que serien objecte de debat per…
La pubertat i l’adolescència no són una etapa fàcil, tant pels nois/noies com pels pares/mares. El que fa que no sigui fàcil no és l’etapa en si mateixa, ja que és una fase evolutiva natural en el creixement humà, amb unes característiques pròpies com qualsevol altra etapa. El que ho fa complicat és el fet…
Amb aquest article el Ramon desvetlla una visió reveladora que ens ajuda, sens dubte, a fer-nos plantejaments profunds i sincers. Tota una revelació!!!
L’educació VII: La sexualitat en l’educació, de la concepció a la pubertat
L’educació sexual és responsabilitat dels pares o de l’escola? A quina edat comença l’educació sexual?
En aquest article em proposo aportar una mica…
